Mencetak Lulusan Vokasi yang Kompeten, Berkarakter, dan Siap Kerja.
SMK Negeri 2 Lhokseumawe berkomitmen menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai kebutuhan Dunia Usaha, Dunia Industri, dan Dunia Kerja (DUDIKA), berkarakter, kreatif, inovatif, serta mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional.
Profil Sekolah
Keunggulan Sekolah Kami
Menyelenggarakan pendidikan vokasi berbasis kompetensi dengan dukungan fasilitas modern, tenaga pendidik profesional, serta kemitraan dunia usaha dan industri untuk mencetak lulusan yang siap kerja, berwirausaha, dan melanjutkan pendidikan.
Kurikulum Berbasis Industri
Kurikulum diselaraskan dengan kebutuhan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI) agar kompetensi lulusan selalu relevan.
Praktik & Teaching Factory
Pembelajaran didominasi praktik melalui laboratorium, teaching factory, dan Praktik Kerja Lapangan (PKL).
Prestasi Akademik & Nonakademik
Mendorong peserta didik berprestasi melalui berbagai kompetisi, organisasi, dan kegiatan ekstrakurikuler.
Fasilitas Pembelajaran Modern
Didukung laboratorium praktik, ruang multimedia, perpustakaan, serta sarana pembelajaran yang nyaman dan berbasis teknologi.
Tenaga Pengajar
Didukung oleh guru dan tenaga kependidikan yang profesional, kompeten, serta berdedikasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif, inovatif, dan berorientasi pada pengembangan karakter serta kompetensi peserta didik.
Dra. Suharyati
NIP. 196701011993032019
Cut Azizah, S.Pd
NIP. 197810282007012016
Ayu Soraya, S.Pd
NIP. 199111122022212004
Asyiah, S.Sos
NIP. 1970100120222120003
Aprilia Fitri, S.Pd
NIP. 199204252024212023
Ainun Nukmah, S.Pd
NIP. 197012152006042004
Afridah, S.Pd
NIP. 197601012022212001
Ade Yuliani, S.Pd
NIP. 197807072008012007
Pengumuman
Lihat SemuaArtikel Sekolah
Lihat SemuaHello world!
Kemitraan & Sistem Pendidikan
SMK Negeri 2 Lhokseumawe menjalin sinergi dengan Kementerian Pendidikan, Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI), serta berbagai platform pendidikan nasional untuk mendukung pembelajaran berkualitas, penguatan kompetensi peserta didik, dan transformasi pendidikan vokasi.
